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061 乐趣教育迎来大机会

    高思一脸黑线,直言道:“这个事儿咱们不是已经说开了吗?怎么又提起来了?”

    李里的脸红红的,低声说道:“我也知道,反复跟你提这件事情没意思。我也知道我不应该不打招呼就偷偷跑来这里。但是我没办法控制我自己。现在连我自己都觉得我有毛病。”

    高思也很无奈,说实话,他一点都不讨厌李里。李里为人爽朗,做事也很有分寸。即便谈论感情,也可以摊开来明说。着很对高思的胃口。

    高思自己都弄不明白,他拒绝李里是出于什么目的。是给庄祖琴留个位置?还是觉得现在不是谈恋爱的时机?或者只是因为自己已经实现了财富自由,未来可以有更多选择?

    他说不清楚。这特么也是个玄学。

    高思很想安慰李里,但他找不到合适的措辞。他觉得,任何安慰的话从自己嘴里出来,就好像是说:你想要的东西我给不了你,还有其他事情需要我帮助吗?

    这特么就很假。

    李里继续说:“你上次说,我是荷尔蒙失调。我承认你说得对。你要是有办法把我治好,我也接受。现在的感觉太难受了。我做设计时候,得把你的照片设成桌面背景,否则我工作都不踏实。”

    “你抽烟了?”高思突然问。

    “嗯。”李里承认。

    “什么时候学会的?也是因为我?”

    “嗯。”李里再次点头。

    高思叹了口气,说道:“你要觉得抽烟能减轻这种压力,那就抽吧。尽量节制。烟可不是好东西。”

    “我知道,你现在帅气,聪明,多金,身边有成群的女孩子追求你。如果我是你,我也不想立即做出选择。可是我不要求你做出什么选择呀,你可以试着跟我相处。你可以不当我是你的女朋友都行,我只希望能跟你走得更近一些。”

    高思笑道:“哈哈,你这种什么都能直说的性格还真是对我的的胃口。”

    “那你答应了?”

    “当然没有。如果我跟谁都能试着相处一下,那不成了渣男了吗?”高思摇头苦笑。

    “那你可以只跟我一个人走近一点啊。”

    “哈哈,你可千万别给我下套,这不是你的风格。行了,快吃饭吧,吃完饭早点儿回去休息。”

    “今天我要住这里。我从学校搬出来了。”李里说完立即大口吃饭。

    高思一愣,随即说:“好啊,那你吃完好好休息。我去江边别墅住。”说完就起身往外走。

    李里突然冲上来,抱住了高思的胳膊。

    高思说道:“我尊重你的感情,但我不希望因此陷入困扰,你明白吗?我是地道的农村孩子,最近当了投资人之后,我的生活发生的变化,连我自己都不适应。所以理智告诉我,感情的事,我暂时不能碰。我要适应了现在的生活再说。”

    高思低头看了一眼李里抓着自己胳膊的手,李里知趣地立即松开。

    高思笑了:“这就对了。我还记得在图书馆那天,你说不要设计费也要把事情做到最好。当时我从你的眼神里看到了‘追逐梦想’四个字,这也是我愿意给你投资的原因。”

    “去追你的梦,别追我。说不定你追梦的过程中,我就爱上你了呢。”

    李里用力点了点头,说道:“你好好休息吧,我走。”

    高思毫不在意地摆摆手,说道:“今晚还是把这里让给大设计师吧。我本来就跟王善良有约,晚上要谈事情。你就算不在这里,我过一会儿也要走的。”

    ……

    江边别墅。

    王善良竟然还没有回来。别墅里,只有二哥刘可亮一个人在。

    刘可亮见到高思,相当惊讶:“你怎么来了?”

    高思没有回答,直接进了刘可亮生活的房间。

    房间不大,里面比较凌乱,很有单身宅男的气质。显然刘可亮是故意选择了这个小屋。开着的电脑上,是刘可亮正在编写的课稿。

    “注意身体啊,别把自己累坏了。”

    “没事儿,我一个单身狗,本来也闲不住。”刘可亮自嘲道。

    “最近怎么样?”

    “还行吧,我录制的课程已经上线开卖了。不过卖得不温不火。祖琴的课程还没录完。”

    高思笑道:“庄祖琴还是比较贪玩。隔壁《为情所困》剧组的事情对她来说肯定更有吸引力。你虽然是小股东,但是担子可不轻啊。”

    “这倒是没什么。我是死脑筋,也不懂管理。市场、渠道这些乱七八糟的事情基本上都是她联系,应该是杂事太多,略微耽误了进度吧。”刘可亮为庄祖琴解释了一波。

    高思道:“我这次回家,去了我爸任课的乡村小学,我有新发现。”

    “什么发现?”

    “我先不说我的发现。二哥,你觉得课堂上什么事情最重要?”

    刘可亮想了想,说:“最重要的肯定是课程本身的趣味性,学生觉得有趣,想听,才能不走神儿。这也是我现在追求的东西。”

    “我原来的想法也跟你一样。但是这次我亲自给孩子们上了一堂课,我对上课这件事情有了新的理解。”

    “快说来听听。”

    “如果有趣的课程是最重要的,那么只需要找全国最好的老师,录制一个视频,然后给同学们播放就可以了。而事实上,这种逻辑不可能成立。你说说看,为什么每个学校都需要配备自己的老师。哪怕老师水平不行,也好过给同学们放视频?”

    刘可亮倒吸一口凉气。他没想到高思对课堂教育的思考如此深刻。

    刘可亮道:“确实是个好问题,不过我还真没有答案。你觉得是为什么?”

    “是因为面对面的教学可以有效地管理学生们的注意力。你可以提问题启发孩子们思考,可以敲黑板划重点,还可以根据课堂上的实际情况调整教学的节奏。这都是视频课程解决不了的东西。”

    “没错,确实是这样。我跟祖琴还讨论过,要不要开一些直播课程。直播课程就能解决你说的互动不足的情况。但是,直播课程不仅要投入更多的教师资源,而且课程的水平又再一次变得良莠不齐了。这个问题好像无解。”

    高思道:“并非无解。这就是我此行的最大收获了。”

    刘可亮一脸疑惑,却看到高思双手背负在身后,眼睛望向窗外,逼气四溢。

    他继续说道:“乐趣教育这一回要有大机会了。”

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