第二百四十一章 汉中学校，准备推广
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十天之后，益州分会收到了汉中矿山工厂运送而来的一万只马掌。
同时还有林川给益州分会陈掌柜的来信。
“铁制马掌一万只，可以给两千五百匹马全部安上马掌。”
陈掌柜接收了这一批一万只马掌，并认真看完了林川的来信。
接下来陈掌柜安排手下的商会伙计，开始将这一万只马掌送到益州的各个驿站，并说明马掌的安装方法。
三日之后，这一万只马掌便已经安装在了各个驿站的马匹身上。
驿站的驿卒们对马掌都很欢迎，这下就完全不用担心马蹄磨损的事情了。
很快，益州的各个驿站重新恢复了正常运转，益州分会的商品和生产基地的原料开始逐渐恢复运输。
陈掌柜对汉中侯如此迅速的将益州马蹄磨损的事情解决，不住的感叹汉中侯真是没有难题能够难得住他。
林川随后也收到了陈掌柜的来信，向他汇报益州分会和生产基地的货物运转全部恢复正常。
“益州的问题终于解决了，不过其他州郡的驿站马匹早晚也会出现益州的问题，我们不得不早做安排，所以矿山工厂在打造铁制农具的同时，马掌的打造也不能停下。”
收到陈掌柜的汇报之后，林川再次来到了矿山工厂，对负责矿山工厂的鲁氏父子交代道。
“我们明白，现在矿山工厂一直在生产马掌，接下来会逐步运送到大魏的各地分会，请汉中侯大人放心！”
鲁师傅当即向林川保证，马掌的生产不会停止，林川这才放心的从矿山工厂离去。
林川回到汉中侯府后，便将姜维和邓艾都叫到了书房当中，并且还给仍在邺城分会的刘巴去信，让他尽快赶回汉中。
没过多久，邓艾和姜维就来到了林川的书房。
“士载、伯约，这次叫你们二人过来，是有一件非常重要的事情要告诉你们。”
林川见到邓艾和姜维之后，对他们开门见山的说道。
邓艾和姜维听到林川如此认真和严肃，全都打起了十二分的精神，聚精会神的听着林川接下来要说的重要事情。
“现在我们汉中商会，已经深入到了百姓民生的各个方面，可以说是已经做到了‘取之于民，用之于民’，但汉中商会不能止步于此，为师知道你们心中应该有了一些猜测。”
林川说完之后，端起桌上的茶杯，轻轻抿了一口。
邓艾和姜维闻言也知道，这是林川准备要开始进行汉中职业培训学校的推广工作了。
早在之前建立汉中职业培训学校的时候，林川就和邓艾和姜维简单描绘了一下汉中职业培训学校的前景。
接着邓艾对林川点头说道：“学、学、学生觉得，老师您说的应该是关于汉中职业培训学校之事。”
“不错，正是汉中职业培训学校一事，为师已经打算在其他州，开始健身汉中职业培训学校！”
林川肯定了邓艾的猜测，并说出了他的后续安排。
姜维如今在汉中职业培训学校担任语文科目的老师，他对学校内学生的学习情况和表现是有十分清楚的了解的，在听到林川说要大力推广汉中职业培训学校之后，还是有些担心。
“老师，关于汉中职业培训学校，学生有些问题需要请教您。”
“好，伯约有什么问题都可以对为师说，为师定会一一为你详细解答。”
姜维接下来便将自己对汉中职业培训学校的想法说给了林川。
“多谢老师，学校内的三百名学生，到现在已经在汉中职业培训学校，学习了有一年半左右的时间，学生认为这些学生年级虽然不大，但是已经基本具备了管理一座生产基地的能力。”
姜维先是从学校老师的身份，说出了他对学生们能力的评价。
“这些学生还有一年半的学习时间，学生觉得长达三年的学习时间，对汉中职业培训学校的学生是不是有些太长了？”
接着姜维问出了他第一个问题。
“伯约提出的这个问题，确实很好！”
林川认真听完了姜维的问题，对姜维的提出的问题给予了表扬。
“为师当初定下三年的教学计划，在前两年当中，主要是为了让汉中职业培训学校的学生们，学习最基础的文化知识，并且逐渐了解生产基地的运作方式。”
现在汉中职业培训学校的学生，马上就要完成第一阶段为期两年的文化知识学习。
“在接下来的一年当中，为师会将这三百名学生，派遣到各个生产基地当中，跟在负责生产基地的大师傅身边再学习一年生产基地的管理方式。”
林川将汉中职业培训学校的三年学制说明之后，姜维和邓艾此时都生出恍然大悟之感。
“老师，学生明白了，原来您是打算让这些学生有机会真正去生产基地进行学习！”
“这、这、样既可以让这些学生具有实际工作的经验，还不会影响到生产基地的正常生产。”
姜维和邓艾接着同时表达自己已经明白了林川的三年学制安排。
林川又对姜维和邓艾问道：“你们还有什么问题，需要为师进行解答？”
这回是邓艾提出了问题：“老、老、老师，学校的建设工作相对来说很简单，可是这学校的老师比较难以寻找，特别是像赵爽这样的数学大家，不知老师如今可有解决办法？”
当初姜维去扬州请赵爽出手修改数学教材，之后又将赵爽请到汉中担任汉中职业培训学校老师一事，邓艾也早已听姜维言说。
汉中职业培训学校的授课方式不同于其他所有官学和私学，所以老师的问题是必须要解决的。
林川听完邓艾的问题之后，点了点头，然后接着说道：“士载确实提出了一个对汉中职业培训学校来说，十分重要的问题。由于学校的教材都是由为师提供，所以授课的内容和现在的官学与私学有很大不同。”
说道这里，林川不由得笑了起来：“这也是为师让伯约和君卿修改语文教材和数学教材的原因，为的就是方便今后的教材推广！”
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同时还有林川给益州分会陈掌柜的来信。
“铁制马掌一万只，可以给两千五百匹马全部安上马掌。”
陈掌柜接收了这一批一万只马掌，并认真看完了林川的来信。
接下来陈掌柜安排手下的商会伙计，开始将这一万只马掌送到益州的各个驿站，并说明马掌的安装方法。
三日之后，这一万只马掌便已经安装在了各个驿站的马匹身上。
驿站的驿卒们对马掌都很欢迎，这下就完全不用担心马蹄磨损的事情了。
很快，益州的各个驿站重新恢复了正常运转，益州分会的商品和生产基地的原料开始逐渐恢复运输。
陈掌柜对汉中侯如此迅速的将益州马蹄磨损的事情解决，不住的感叹汉中侯真是没有难题能够难得住他。
林川随后也收到了陈掌柜的来信，向他汇报益州分会和生产基地的货物运转全部恢复正常。
“益州的问题终于解决了，不过其他州郡的驿站马匹早晚也会出现益州的问题，我们不得不早做安排，所以矿山工厂在打造铁制农具的同时，马掌的打造也不能停下。”
收到陈掌柜的汇报之后，林川再次来到了矿山工厂，对负责矿山工厂的鲁氏父子交代道。
“我们明白，现在矿山工厂一直在生产马掌，接下来会逐步运送到大魏的各地分会，请汉中侯大人放心！”
鲁师傅当即向林川保证，马掌的生产不会停止，林川这才放心的从矿山工厂离去。
林川回到汉中侯府后，便将姜维和邓艾都叫到了书房当中，并且还给仍在邺城分会的刘巴去信，让他尽快赶回汉中。
没过多久，邓艾和姜维就来到了林川的书房。
“士载、伯约，这次叫你们二人过来，是有一件非常重要的事情要告诉你们。”
林川见到邓艾和姜维之后，对他们开门见山的说道。
邓艾和姜维听到林川如此认真和严肃，全都打起了十二分的精神，聚精会神的听着林川接下来要说的重要事情。
“现在我们汉中商会，已经深入到了百姓民生的各个方面，可以说是已经做到了‘取之于民，用之于民’，但汉中商会不能止步于此，为师知道你们心中应该有了一些猜测。”
林川说完之后，端起桌上的茶杯，轻轻抿了一口。
邓艾和姜维闻言也知道，这是林川准备要开始进行汉中职业培训学校的推广工作了。
早在之前建立汉中职业培训学校的时候，林川就和邓艾和姜维简单描绘了一下汉中职业培训学校的前景。
接着邓艾对林川点头说道：“学、学、学生觉得，老师您说的应该是关于汉中职业培训学校之事。”
“不错，正是汉中职业培训学校一事，为师已经打算在其他州，开始健身汉中职业培训学校！”
林川肯定了邓艾的猜测，并说出了他的后续安排。
姜维如今在汉中职业培训学校担任语文科目的老师，他对学校内学生的学习情况和表现是有十分清楚的了解的，在听到林川说要大力推广汉中职业培训学校之后，还是有些担心。
“老师，关于汉中职业培训学校，学生有些问题需要请教您。”
“好，伯约有什么问题都可以对为师说，为师定会一一为你详细解答。”
姜维接下来便将自己对汉中职业培训学校的想法说给了林川。
“多谢老师，学校内的三百名学生，到现在已经在汉中职业培训学校，学习了有一年半左右的时间，学生认为这些学生年级虽然不大，但是已经基本具备了管理一座生产基地的能力。”
姜维先是从学校老师的身份，说出了他对学生们能力的评价。
“这些学生还有一年半的学习时间，学生觉得长达三年的学习时间，对汉中职业培训学校的学生是不是有些太长了？”
接着姜维问出了他第一个问题。
“伯约提出的这个问题，确实很好！”
林川认真听完了姜维的问题，对姜维的提出的问题给予了表扬。
“为师当初定下三年的教学计划，在前两年当中，主要是为了让汉中职业培训学校的学生们，学习最基础的文化知识，并且逐渐了解生产基地的运作方式。”
现在汉中职业培训学校的学生，马上就要完成第一阶段为期两年的文化知识学习。
“在接下来的一年当中，为师会将这三百名学生，派遣到各个生产基地当中，跟在负责生产基地的大师傅身边再学习一年生产基地的管理方式。”
林川将汉中职业培训学校的三年学制说明之后，姜维和邓艾此时都生出恍然大悟之感。
“老师，学生明白了，原来您是打算让这些学生有机会真正去生产基地进行学习！”
“这、这、样既可以让这些学生具有实际工作的经验，还不会影响到生产基地的正常生产。”
姜维和邓艾接着同时表达自己已经明白了林川的三年学制安排。
林川又对姜维和邓艾问道：“你们还有什么问题，需要为师进行解答？”
这回是邓艾提出了问题：“老、老、老师，学校的建设工作相对来说很简单，可是这学校的老师比较难以寻找，特别是像赵爽这样的数学大家，不知老师如今可有解决办法？”
当初姜维去扬州请赵爽出手修改数学教材，之后又将赵爽请到汉中担任汉中职业培训学校老师一事，邓艾也早已听姜维言说。
汉中职业培训学校的授课方式不同于其他所有官学和私学，所以老师的问题是必须要解决的。
林川听完邓艾的问题之后，点了点头，然后接着说道：“士载确实提出了一个对汉中职业培训学校来说，十分重要的问题。由于学校的教材都是由为师提供，所以授课的内容和现在的官学与私学有很大不同。”
说道这里，林川不由得笑了起来：“这也是为师让伯约和君卿修改语文教材和数学教材的原因，为的就是方便今后的教材推广！”
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